當“101計劃”第二批學科領域揭曉，人工智能學科毫無懸念地上榜。不過，當看到人工智能學科牽頭高校為西安交通大學，學科組負責人為鄭南寧院士時，許多人還是略感意外。

要知道，作為拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的一項筑基性工程，“101計劃”承擔著為國內高等教育打造一流核心課程、核心教材、教師團隊和實踐項目的重擔，對參與者的專業(yè)能力有極高的要求。參與每一所院校都是國內一流大學，學科組的負責人是各自學科領域的領頭羊，正因如此，鄭南寧院士能夠成為人工智能學科組的負責人，足見其在該學科領域的學術水平和影響力。

鄭南寧院士的一生，服務西安交大，投身人工智能研究，培養(yǎng)優(yōu)秀青年人才，是國內人工智能學科的先行者和奠基人。他從事人工智能與模式識別、計算機視覺及其先進計算架構的研究近半個世紀，學術成果豐碩，在中國人工智能的宏偉藍圖中寫下了濃墨重彩的一筆。

一生結緣西安交大

生于1952年的鄭南寧院士，如今已逾古稀之年，卻仍然活躍在人工智能研究的最前線，繼續(xù)著這條已經探索50年的征程。

鄭南寧出生于江蘇南京，在秦淮河畔濃郁的文化氤氳的滋養(yǎng)下，從小天資聰慧，尤其對科學技術充滿濃厚的興趣。閑暇之余，他喜歡搗鼓一些簡單的機器設備，還自己組裝了礦石收音機。那時候，小小的人兒，夢想著長大后要成為一名工程師。

在那個特殊的年代，鄭南寧曾到陜西農村插隊。20歲那年，他因表現(xiàn)優(yōu)異被推薦到西安交通大學電機工程系學習工業(yè)自動化專業(yè)。就這樣，意氣風發(fā)的鄭南寧只覺離年少的夢想又近了一步，估計也不會想到，自己會與這所名校結下一生的緣分。

那時候的西交，繼承了原交通大學的優(yōu)質教學資源，名師薈萃，在控制、電氣、機械等學科領域有著顯著的優(yōu)勢。在那里，西交的“西遷精神”時刻鼓舞著師生們學好本領，激勵鄭南寧全身心投入到專業(yè)學習中去。他用知識敲開了自動化技術殿堂的大門，窺探到那個瑰麗的世界，更加堅定了他要投身現(xiàn)代科學技術的決心。

很快，改革開放的春風吹來，高考、研究生招生相繼恢復，溫暖了志在高遠的莘莘學子。1978年，鄭南寧被錄取為恢復研究生招生后西交首批碩士研究生，再次回到熟悉的西交，師從模式識別領域著名學者宣國榮教授。

碩士畢業(yè)后，成績優(yōu)異的鄭南寧被公派到日本慶應大學深造。對于剛處于改革開放初期的國內高校而言，像信息技術、自動化這樣的學科與國外高校比是有“代際”差別的。在慶應大學這所號稱“亞洲第一私立學府”的著名研究型大學里，鄭南寧學到了大量前沿專業(yè)知識，看到了世界一流大學在學術研究、成果轉化上的先進水平，感嘆于中國科技與世界先進技術的顯著差距。

鄭南寧百感交集，只能暗自努力，誓要學好專業(yè)知識，推動國家科技發(fā)展。他在廢寢忘食的求索中，取得博士學位，并拒絕了日本的高薪聘請，毅然回國，回到了曾經無比熟悉的西交。

此時的鄭南寧三十出頭，已經是國內自動化技術領域一顆冉冉升起的新星，并開始引領國內自動化、機器人乃至人工智能領域的技術發(fā)展，逐漸成長為國內人工智能領域的領軍人物。

人工智能學術帶頭人

1985年，鄭南寧學成歸來，國內的人工智能學科正處在萌芽階段。作為一名科學家，他深刻地洞悉到自動化、智能化不可逆轉的發(fā)展趨勢，以及未來廣闊的應用前景?；氐轿鹘缓?，他馬不停蹄地創(chuàng)辦相關研究機構和平臺，和宣國榮教授共同組建了國內人工智能領域第一個專職科研機構——西安交通大學人工智能與機器人研究所（簡稱“人機所”）。

在鄭南寧的身上，閃耀著一名科學家特有的嚴謹細致的態(tài)度，以及開拓創(chuàng)新的精神，通宵達旦做科研，為解答一個技術難題而廢寢忘食，都不過是常規(guī)操作。

以人機所為基地，鄭南寧四十年如一日投身到前沿學術研究中去，在人工智能與模式識別、AI芯片、計算機視覺及其先進計算架構的應用基礎理論與工程技術，取得了一系列具有國內外重要影響力的科研成果。

同時，他圍繞人工智能前沿基礎理論，不遺余力推動其在國家航天重大工程、無人駕駛智能車、視覺大數(shù)據(jù)智能化處理等領域的應用，許多工作具有開拓性意義。

數(shù)十年的研究過程中，鄭南寧在國內率先開展無人駕駛智能車研究，成功研制出國內第一臺高性能機器視覺與車牌及車輛識別系統(tǒng)、第一顆宇航級視覺芯片、第一臺精密裝配機器人視覺系統(tǒng)，以及在我國空間探索中大展身手的中國空間站核心艙機械臂視覺系統(tǒng)、嫦娥五號月表采樣視覺系統(tǒng)等，都出自鄭南寧院士及其團隊之手。

這些重大成果解決了國家重大工程“卡脖子”問題，夯實了我國人工智能發(fā)展的基礎，也成為了“把論文寫在祖國大地上”這句話的最佳寫照。

多項重大成果使鄭南寧載譽無數(shù)。1999年，他當選為中國工程院院士，此后又多次榮獲“國家三大獎”等重量級榮譽。他帶領團隊完成的項目“視覺場景理解的模式表征與計算理論及方法”榮獲2016年度國家自然科學獎二等獎。至于其他的，陜西省最高科學技術獎 、全國先進工作等榮譽，對他來說都是尋常。

2023年5月6日，鄭南寧榮獲有國內人工智能領域最高獎之稱的“吳文俊人工智能最高成就獎”，這是對鄭南寧院士在人工智能領域所取得成就，以及其對國內人工智能技術發(fā)展所做出貢獻的集中體現(xiàn)和高度肯定。

培育青年創(chuàng)新人才

如今，我國的人工智能技術已經走在全球前列，這其中有鄭南寧的一份功勞，自然也離不開千千萬萬在這些前沿技術中“攻城略地”的科技工作者，包括大量鄭南寧院士栽培出來的行業(yè)佼佼者。

西交一直是國內培養(yǎng)人工智能優(yōu)秀學者的重要基地，40年前鄭南寧創(chuàng)辦的西交人機所，也已經在2018年發(fā)展成為西交的人工智能學院。

在鄭南寧看來，“人才培養(yǎng)是一個緩慢、優(yōu)雅而美妙的過程，它不是注滿一桶水，而是點燃一把火，打開一扇門，點燃學生內心探索未知的火種，幫助他們走向未來，為我國加快實現(xiàn)高水平科技自立自強提供重要支撐?！边@是他一直以來堅持的信條。

于是，他親自編寫教材，走上講臺授課，指導研究生，不遺余力培養(yǎng)優(yōu)秀的青年創(chuàng)新人才。他編撰了《人工智能本科專業(yè)知識體系與課程設置》，成為當前本科階段人工智能專業(yè)教育的指導性書籍，期望這本書不僅能指導教學工作，也要點燃學生內心探索人工智能奧秘的火種。

正因如此，鄭南寧能夠在取得豐碩研究成果的同時，培養(yǎng)了一批學術界和產業(yè)界的領軍人才，逐夢蒼穹的英雄航天員景海鵬、曠視科技首席科學家孫劍博士、紫光展銳CEO楚慶等，都在行業(yè)內頗具影響力。

身為一名老師，鄭南寧專業(yè)、睿智又有耐心；身為西交的領導，他儒雅、謙和又直爽，沒有一點高高在上的架子。

鄭南寧曾經擔任西交校長11年，是學生和老師眼中的“親民校長”。他平時熱愛運動，身體素質過硬，學生們都知道他能一口氣做完50個俯臥撐，他甚至親自帶領學生跑步，直言如果沒有強壯的身體就難以在充滿荊棘的科研征途上勇往直前。

擔任校長期間，鄭南寧始終堅持“以育人為中心”的理念，實施了一系列改革措施，走過了學校擴招的風云歲月，在國內率先實施“書院制”改革并取得成功?？梢哉f，西交能夠在20世紀初之后保持進步，實力穩(wěn)步提升，鄭南寧院士功不可沒。

精益求精樹立標桿

當前，人工智能競爭進入白熱化，其熱度依然保持上升的勢頭，“101計劃”的實施關乎基礎學科人才培養(yǎng)的質量，對培養(yǎng)高水平人工智能人才有重要的意義。已經年過七旬的鄭南寧院士再次被委以重任，被任命為“101計劃”人工智能學科專家組負責人，其實力自然不用懷疑。

從事人工智能學術研究四十多年的時間里，鄭南寧院士始終精益求精，孜孜不倦地攀越學術高峰，終成行業(yè)標桿。這種精神也必定能在“101計劃”的實施中再次鑄就精品。