2024年6月3日上午,智慧家科教平臺古詩詞學(xué)習(xí)第3期【案例分享會(huì)】在會(huì)議室召開。智慧家科教創(chuàng)始人東方昱老師親臨分享會(huì)現(xiàn)場,詳細(xì)聆聽了分享嘉賓的案例解說。智慧家科教各項(xiàng)目負(fù)責(zé)總裁、部長及部門負(fù)責(zé)人,線下各渠道負(fù)責(zé)人、服務(wù)團(tuán)隊(duì)老師等均參加了此次分享會(huì)。

在第三期案例分享會(huì)現(xiàn)場,智慧家科教創(chuàng)辦人東方昱老師對兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)班主任、采訪老師付出的努力給予了充分肯定。同時(shí),他也對智慧家科教平臺的未來發(fā)展與規(guī)劃,行業(yè)發(fā)展前景,賽道優(yōu)勢、產(chǎn)品特色、社會(huì)價(jià)值體系、個(gè)人價(jià)值與能力提升等方面問題做了詳細(xì)解讀。他強(qiáng)調(diào),攜手同行創(chuàng)新篇,不斷攻堅(jiān)克難、創(chuàng)新模式才更能體會(huì)到成功的快樂與滿足。

智慧家科教平臺創(chuàng)始總裁東方雪狼老師也在本期的案例分享會(huì)上,與現(xiàn)場小伙伴們一起探討和分享案例采訪的意義、未來的價(jià)值、用心服務(wù)理念的深入等話題。他用淺顯易懂的語言言簡意賅的表達(dá)了對服務(wù)老師、深入到一線的基層伙伴們殷切期待,同時(shí)他也堅(jiān)定地表達(dá)了智慧家科教平臺不斷創(chuàng)新發(fā)展的決心。

智慧家科教平臺創(chuàng)始總裁何建發(fā)老師作為本次案例采訪報(bào)道活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,他對所有真誠付出的服務(wù)班主任、采訪老師以及協(xié)助完成案例采訪活動(dòng)的小伙伴們表達(dá)了誠摯感激。他深信,在未來不斷地優(yōu)質(zhì)案例產(chǎn)生中,將會(huì)有更多孩子、更多家庭因?yàn)橹腔奂医逃w系獲益而改變一生。

在第三期案例分享會(huì)上,服務(wù)班主任佳音老師與現(xiàn)場的伙伴們分享了她所服務(wù)班級的具體情況。對班級內(nèi)孩子的成長與學(xué)習(xí)情況,她如數(shù)家珍,對每個(gè)孩子的家庭環(huán)境、父母情感、甚至是爺爺奶奶、外公外婆的現(xiàn)況,她也能做到細(xì)致入微的了解。她說,這都是為了更好的服務(wù)智慧家庭的成長,幫助孩子達(dá)到更好的結(jié)果。

在智慧家科教平臺第三期案例分享會(huì)上,負(fù)責(zé)稿件審核的孫琦博部長也對案例采訪工作進(jìn)行了分享。他對服務(wù)班主任東方佳音老師、桃子姐姐、櫻桃姐姐耐心細(xì)致的服務(wù),協(xié)助采訪老師做好案例采訪工作的支持給予了感謝。

在第三期案例分享會(huì)上,櫻桃姐姐(韓澤老師)詳細(xì)介紹了自己所服務(wù)班級的具體情況,對孩子們的學(xué)習(xí)成果、班級服務(wù)特色、全局觀念的理解、未來的發(fā)展規(guī)劃等方面介紹了自己對于未來早期教育、家庭智慧教育、智慧家科教平臺服務(wù)理念的理解與闡述。

桃子姐姐(黃暇老師)在第三期案例分享會(huì)上,也對自己所服務(wù)班級的概況、學(xué)習(xí)成果、經(jīng)典故事等進(jìn)行了詳細(xì)闡述。她表示,將會(huì)以更飽滿的熱情投入到自己現(xiàn)在的崗位中去,用心服務(wù),幫助更多想要成長的孩子們樹立信心,克服壞習(xí)慣等。

在第三期案例分享會(huì)現(xiàn)場,采訪老師何俊東老師也對自己所采訪的經(jīng)典案例進(jìn)行了深入而詳細(xì)的解讀。他表示,十分感謝服務(wù)班主任老師的鼎力相助,同時(shí)也感謝家長和孩子的配合,他才能收集到大量的真實(shí)而又讓人感動(dòng)的素材,從而才有機(jī)會(huì)展現(xiàn)在大家的面前。

智慧家科教創(chuàng)始總裁劉寧老師在案例分享會(huì)中,也對小伙伴們這兩年來辛勤的付出、專業(yè)能力的提升、服務(wù)理念的執(zhí)行等給予了高度認(rèn)可。他表示,希望在接下來的項(xiàng)目進(jìn)展中,看到更多優(yōu)秀的小伙伴取得更加矚目的成果,創(chuàng)新各項(xiàng)推動(dòng)技術(shù),不斷向前,永不言棄。

據(jù)了解，當(dāng)前智慧家科教人物專訪及案例收集工作仍在持續(xù)進(jìn)行中。此舉，將更加有力度的反饋智慧家科教家庭教育板塊的正向信息，通過案例分享、資源共享、價(jià)值參考、服務(wù)意識轉(zhuǎn)變等措施，提升和完善智慧家庭早期教育體系建設(shè)，推動(dòng)平臺更有力度的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品效果最優(yōu)化、產(chǎn)品價(jià)值最大化。

（記者編輯江俊 通訊員施文佳 羅文 霏霏）